7月4日上午，河南省職業(yè)教育學前教育專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓學員匯報暨理論培訓結(jié)業(yè)儀式在省幼兒師范學校舉行。河南省幼兒師范學校副校長郭麗萍、教科研督導部主任王雪萍、女性教育部王培出席結(jié)業(yè)儀式。
結(jié)業(yè)儀式上，郭麗萍對參加培養(yǎng)培訓工作的專家學者表示感謝，并對參加培養(yǎng)培訓的學員給予肯定。希望參加培養(yǎng)培訓的老師能夠?qū)W有所用，為河南幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
作為“雙師型”教師培養(yǎng)培訓的代表，潢川幼兒師范學校的教師葉先堂講到：“這次培訓，彌補了我教育學識的不足，像史燕濤園長講的蒙氏理論與理念的運用，胡多歌團隊講的音樂教育的重要性，進一步刷新我的認知，感謝省教育廳、省幼師學校的領(lǐng)導?！?/font>
太康縣職專教師陳易居，在發(fā)言中說“很榮幸能夠參加此次雙師型培養(yǎng)培訓工作，在培訓中領(lǐng)略名師的風采，增長見識。所學到的知識對我以后的教學有很大的幫助?！焙幽鲜」I(yè)學校的教師孟祥春也感慨道：“這次培訓對我影響最大的是蒙氏理論與理念的運用?！?/font>
儀式最后，河南省中等職業(yè)學?！半p師型”教師認定項目辦公室的李曉紅老師對“雙師型”教師的申報流程，教師、管理員申請登錄及認定條件進行解讀。其中，教育教學認定條件包括熱愛教育事業(yè)，掌握教育教學規(guī)律和理論知識，具有中等職業(yè)學校教師資格或?qū)嵙曋笇зY格或高級中學教師資格，具有教師系列初級及以上專業(yè)技術(shù)分等。
儀式結(jié)束后，來自河南各地市的120多名學前教育專業(yè)教師將參加40天的“雙師型”實踐課程，包括開班典禮團隊建設(shè)、保育崗位實踐、教育崗位實踐、參觀交流、職業(yè)資格認證考核等，促使學員們將理論學以致用，進一步加強我省職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)，提高我省學前教育專業(yè)教師的整體水平。（孟市委 胡楨平）
理論結(jié)合實踐 “雙師型”教師培訓課程進入三臣盈家美地幼兒園
河南省中等職業(yè)學校骨干教師觀摩團到三臣豫花園幼兒園參觀學習
